Ejercicio 36

Este es un ejercicio realizado en clase y que trata sobre el ciclo celular y la cantidad de material genético que se da en este ciclo.

Reflexión del tema 15

En este tema hay varias cosas que han llamado mucho mi atención,como,por ejemplo,las causas de las mutaciones génicas o los modo de reparación de estas.

Esquema del tema 15

La realización de este esquema ha resultado muy fácil ya que no se trataba de un tema de excesivos tecnicismos.

Esta evaluación ha sido mucho más dura que la primera debido a que hemos contado con menos tiempo que la primera. Sin embargo,considero que he trabajado más que en la primera evaluación ya que debíamos hacer el blog y actualizarlo día a día. El examen me resultó mucho más fácil que en la segunda aunque no sé todavía cual será el resultado. Esta evaluación he dado mucha más importancia a los dibujos que el trimestre pasado. Este trimestre,sin embargo,no le he dado la suficiente importancia a los esquema,cosa que propuse al finalizar la primera evaluación. Este es uno de mis propósitos para este último trimestre

Prácticas de biología en la UMH

La práctica me resultó muy interesante ya que ultilizamos las herramientas que se emplean en un laboratorio real. Realizamos diversas prácticas como la de la rotura de la pared celular de una célula de tomate. Para romper la pared celular y envoltura nuclear sometimos trocitos de hoja de tomate a diversas mezcla como acetato de potasio o de sodio,a dos centrifugaciones y a calor. Finalmente,pudimos observar el ADN, que era semejante a una partícula de polvo. La profesora que nos guió durante el experimento nos habló de otros centros que asistieron y realizaron el mismo experimento,además nos mostró el modo de obtener imágenes como la de la última página del guión.